圖①：馮鑫宇團隊向農(nóng)戶演示智能水肥一體機。 圖②：馮鑫宇和同學們試飛智能農(nóng)藥噴灑無人機。 圖③：馮鑫宇和同學觀測玉米長勢。

□記者 黃佳 文/圖

高挑的個子、白皙的皮膚，笑起來眼睛彎成“月牙兒”……初見周口師范學院大三學生馮鑫宇，記者還以為她是舞蹈專業(yè)的“門面”。沒想到她一開口就說：“來，給你看看我新調(diào)的XGBoost參數(shù)！”這位20歲的姑娘，其實是該校人工智能學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的學生。2024年10月，她創(chuàng)立的周口碧農(nóng)智慧物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司在周口師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心正式掛牌，她也成為校內(nèi)最年輕的在校法人。

手握12項專利

她的公司雖只有18人，卻有12項國家專利，包括能識別病害的智能植保機、監(jiān)測墑情的自動灌溉水肥一體機。樣機在商水、鄲城500畝小麥和玉米田里進行了3個月的測試，農(nóng)戶的評價言簡意賅：“省下10個工，多收5000斤。”

“項目能落地，離不開學校的‘綠色通道’。”馮鑫宇算了一筆賬：學院免費提供了50平方米的實驗室，科研處幫助申請到10萬元河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資金，導師王祺博士更是從自己的橫向課題經(jīng)費中撥出8萬元，支持他們購置激光切割機。“沒有這些，我們還停留在圖紙階段。”她說。

“女孩子不是應該偏愛文科嗎？”面對記者的疑問，馮鑫宇莞爾一笑，目光清澈而堅定：“誰說探索世界的觸角只能安放在文科？我從小就喜歡把鬧鐘拆開再重新組裝。對我而言，理工科不是冰冷的公式，而是讓理想落地的翅膀——用代碼和電流去丈量土地，把‘面朝黃土’變成‘智慧田園’，這才是我心中的浪漫?！?/p>

高中時期的馮鑫宇，就是那種把邏輯看得比答案更重要的學生。一道數(shù)學題，她能追著老師問三種解法；一次物理實驗，她要把誤差算到小數(shù)點后兩位才肯罷休。這種“死磕邏輯”的勁頭，不僅讓她的成績始終名列前茅，也讓她被推選為班級團支書和學生會干部。

把“經(jīng)驗”寫成“算法”

2024年6月，學校組織赴淮陽區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐，馮鑫宇第一個報名。這個在城市長大的姑娘，對農(nóng)業(yè)的認知還停留在“爺爺奶奶家的菜地”。但她心想：“不去田間地頭，怎么知道想法該往哪兒落地？”

七月酷暑，悶熱難耐。馮鑫宇和同學瑞瑞的工作地點在新站鎮(zhèn)的一家葡萄園里。當她把傳感器探頭插進土壤時，濕熱的氣息幾乎令人窒息。這時，她才真真切切感受到農(nóng)民種地的辛苦！

她看到65歲的葡萄種植戶王大爺凌晨4時就起來拉水管，一桶一桶地澆水；為了判斷該不該打藥，他得把葉片翻過來仔細數(shù)病斑。那一刻，馮鑫宇的腦海中跳出一個念頭：如果能把“經(jīng)驗”變成“數(shù)據(jù)”，把“感覺”寫成“算法”，是不是就能讓大爺每天多睡兩小時？

回到學校，馮鑫宇就把自己關(guān)進實驗室。她拉著同學成立了“智慧田園”小隊，目標非常明確：開發(fā)一套“葡萄物聯(lián)網(wǎng)管家”——通過土壤傳感器實時采集水、肥、氣、熱、光等數(shù)據(jù)。這套系統(tǒng)可以連接手機，自動判斷哪塊地該澆水、哪排葉片該打藥、什么時候該施肥。

為了訓練模型，她和團隊采集了5600張病葉照片、3000組環(huán)境數(shù)據(jù)；為了降低成本，她把原本2000元一套的監(jiān)測設備砍到480元?！澳茏屴r(nóng)民多省一塊錢，我們就多一分成就感?！瘪T鑫宇說。

目前，公司已與河南周口國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)簽訂了12臺智慧農(nóng)機的意向訂單，并與周口多家智慧農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、大型種植基地、合作社簽訂10余份合作協(xié)議。

當被問及未來的打算，馮鑫宇毫不猶豫地說：“一定要考研、考博，繼續(xù)深造。只有更深入地學習，才能研發(fā)出更多服務于農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的軟硬件?！?/p>

她最崇拜的人是袁隆平。

她的夢想是，讓所有農(nóng)民面朝屏幕就能把地種好?、?5